Iнтерактивне завдaння #2. Викладання на відстані чи очно?Для цього завдання, будь-ласка, виконайте наступне:

1. Обговоріть переваги та недоліки дистанційної освіти проти традиційної освіти.

2. Окресліть ваші персональні преференції та поясніть ваш вибір.

Яким навчальним методам та технікам ви зазвичай віддаєте перевагу в своїх традиційних курсах? Котрий метод чи техніка можуть бути адаптовані до он-лайн курсів та як? Будь-ласка надайте детальну інформацію, яка базується на власному розумінні теми.

Наведіть приклади реальних (власних чи Ваших колег) навчальних матеріалів (лекція, завдання тощо), де застосовуються принципи біхевіористського, когнітивного, конструктивістського та коннективістського підходу до навчання он-лайн (додатково див. Theory and Practice of Online Learning, Terry ...

Iнтерактивне завдання: роздуми про зручність систем управління навчанням та контентом

Наскільки Moodle вам здається зручним у використанні? Враховуючи функції та інтерфейс системи, будь-ласка покритикуйте зручність Moodle (легкість використання, навігація, зовнішній вигляд інше.)

Якими системами для проведення відеоконференцій Ви користуєтесь (користувались)? Розкажіть колегам про їх переваги та недоліки при використанні у дистанційному навчанні.

Обговорення: Що краще? Віртуальні аудиторії чи вебінари?

Розкажіть про свій досвід проведення різних лекцій онлайн. У якому типі для вас більше переваг і чому?

Ми чaсто зyстрiчaємося y своїй педaгогiчнiй прaктицi з ситyaцiєю, коли стyденти y реферaтaх, кyрсових, дипломних тa iнших видaх робiт використовyють чyжi роботи, не роблячи  нiяких посилaнь - використовyють плaгiaт. При цьомy вони не бaчaть нiчого погaного в тaкiй прaктицi. "Я повнiстю погоджyюсь...

1. Наскільки ваші власні навчальні матеріали є оригінальними? Що ви думаєте про "самоплагіат"?

2. Яким програмним забезпеченням для перевірки на плагіат ви користуєтесь? У чому його переваги та недоліки?

Будь ласка, обговоріть переваги та недоліки процесу оцінювання онлайн. Запропонуйте альтернативні рішення для вирішення зазначених проблем або запропонуйте ефективні рішення з прикладами.

Що ви думаєте про графічний дизайн та його можливості? Навіщо нам потрібний графічний дизайн? Дайте відповіді на ці запитання з огляду на свій професійний досвід.

На вашу думку, у яких випадках потрібно використовувати текст, зображення, відео, анімацію в освітньому середовищі? Як на вибір впливає аудиторія, тема, мета заняття?

Якщо ви плануєте активніше застосовувати соціальні мережі у навчальному процесі, зайдіть на http://socialmediaforeducation.org/ та ознайомтесь з ідеями, як запровадити навчальні вправи за допомогою соціальних мереж. Розробіть "навчальну вправу" чи опишіть конкретну навчальну ситуацію із ...